让幼儿在大自然中学习
在本次网络研讨会上，Dr. 瑞秋Larimore关注的是师生互动，这种互动最能支持孩子们与自然学习，而不仅仅是在自然中学习或关于自然的学习. 这种方法不是一蹴而就的, 而是发生在日常的计划和教学决策中. 雷切尔提供了具体的方法，将高质量的基于自然的幼儿教育实践融入课堂内部, 外, 在游戏区域的栅栏外.
edWebinar包括围绕儿童建模和促进的讨论, 质疑, 什么时候使用沉默作为一种教学工具, 以及如何支持与发育相适应的冒险游戏. 观看者将带着可以在第二天实施的具体想法离开这个录制的edWebinar，以及一些可以在未来工作的想法. 这段录制的edWebinar对学前班到小学的教师都是有益的, 图书馆员, 以及学校和地区的领导.
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格罗夫是一个以自然为基础的幼儿教育工作者共同成长和学习的地方. 由萨马拉早期教育组织主持, 这个会员计划, 为您提供一个社区，与其他基于自然的教育者和资源联系，以提高您的基于自然的教学. 功能包括一个广泛的可下载文档库, 将自然融入课堂的分步指南, 每月现场通话, 有机会与Dr. 雷切尔·拉里莫尔(瑞秋Larimore)和其他教育工作者一起参加了一个私人社区论坛. 点击这里了解更多!
